四年级读作和写作的题20道.pdf
班级姓名等级
一、填空题
1.()个万是十万；()个十万是一百万；()个一
百万是一千万；()个一千万是一亿。
2.是()位数，数字“1”在()位上，表示()
个()；数字“5”在()位上，表示()个()。
3.万级表示几个()，它包含的数位是()。
4.读多位数时，每级末尾不管有几个0，都()，其他数位有
()个0或连续()个0，都只读()个“零”。
5.是()位数，最高位是()位，最左面的9表
示()个()，中间的9表示()个()，这个
数读作()。
6.写亿以内的数，先写()级，再写()，哪一位上一个
单位也没有，就在哪一位上写()。
7.四千零五十万零六百写作()。
8.一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成，这个数写
作()，读作()。
9.+5000+800+2=()
10.比最大的五位数对多1的数是()，这个数表示()个()。
11.读作()，省略万位后面的尾数约是()。
12.≈()万，≈()万
13.一个数，由8个“百万”、8个“千”和8个“十”组成，这个
数写作()，把这个数四舍五入到万位，约等于()。
14.先把下面各数分级，再读出来。
（1）读作（）
（2）读作（）
（3读作（）
（4）读作（）
15.比一比，读一读。
（1）2654读作()
读作()
读作()
（2）1020读作()
读作()
读作()
16.比一比，写一写。
（1）五千六百七十八写作()
五十六万七千八百写作()
五千六百七十八万写作()
（2）九千零五写作()
九万零五写作()
九千零五万写作()
17.比较大小
（1）
（2）
（3）53
（
（5）万
（6）57万
18.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
（1）
（2）
（3元
（4千克
二、判断题
1.十万位的计数单位是十万。()
2.人=83万。()
3.一个八位数，它的最高位是百万位。()
4.个位、十位、百位……都是计数单位。()
5.读作六千零三十。()
6.一百万里有10个一万。()
7.省略万后面的尾数，它的近似数是10万。()
8.八位数大于七位数。()
9.两个相邻数位之间的进率是十。()
10.一个数的最高位是千万位，这个数一定是八位数。()
11.读数时，每级末尾不管有几个0，都不读出来。()
12.五十万零八百写作：()
13.百万位的计数单位是百万位。()
14.每相邻两个计数单位之间的进率是十。()
15.读作一千零五十万。()
16.读作四十八万零零三十。()
17.相邻的两个数分别是和。()
18.十六万六千写作。()
19.五百零五万零五十写作。()
20.三千零二万零一，这个数写出来一共有5个0。()
三、选择题
1.3
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